روش های موثر بر بهبود ریدینگ Reading در آزمون آیلتس IELTS

بهبود ریدینگ

بهبود ریدینگ (Reading) در آزمون آیلتس (IELTS)

درک مطلب یا Reading Comprehension یکی از کلیدی ترین مهارت های ریدینگ برای افزایش نمره این مهارت در آزمون آیلتس (IELTS) به شمار می رود. گرچه با درک مطلب از سال های دبیرستان و آزمون کنکور آشنایی داریم، تقویت درک مطلب در آزمون آیلتس (IELTS) همچنان برای بسیاری از زبان آموزان چالش برانگیز است. روش های گوناگونی برای بهبود ریدینگ (Reading) در آزمون آیلتس (IELTS) و البته زبان انگلیسی بطور کلی وجود دارد که در اینجا کوشش می کنیم یکی از آن ها را توصیف کنیم. روش زیر در بهبود ریدینگ (چه جنرال و چه آکادمیک) موثر است:

۱- یک مجله انگلیسی زبان انتخاب کنید و به صورت تصادفی یک مقاله حداقل دو ستونی و حداکثر یک صفحه ای از آن انتخاب نمایید.

۲- در فقط “سه دقیقه” به سرعت متن را بخوانید و نکات مهم را یادداشت کنید.

۳- دوباره مقاله را با دقت و ریز به ریز همراه با یک دیکشنری بخوانید و ببینید که آیا مطالب مهم را به درستی تشخیص داده اید یا نه. اگر غلط تشخیص داده اید، ( که در هفته اول در اکثر متون این اتفاق طبیعی است.) دلایل تشخیص غلط را چک کنید. (واژگان، گرامر، دقت نکردن به کلمات کلیدی …)

۴- این روند را حداقل دو هفته ادامه دهید و ضعف های خود را بشناسید.

۵-از همین روش تند خوانی در امتحان اصلی (به خصوص در سوالات heading and contain) استفاده کنید.

نکته: دقت کنید که این روش در کنار روش عادی اسکیم و اسکن و یافتن واژگان کلیدی، راه گشاست و به تنهایی نمی تواند مشکل ریدینگ را حل کند.

افزایش مداوم دانش واژگانى و کالوکیشن و گرامر در کنار همه اینها نیز واجب است.

سوالات هدینگ Heading در ریدینگ

۱- تعداد هدینگ ها همیشه دو یا سه تا بیشتر از پاراگراف هاست. هدینگ های استفاده شده در مثالها می سوزند و به هیچ وجه دوباره استفاده نمی شوند.

۲- پاسخ هر پاراگراف باید شامل چهار شرط ذیل باشد:

– لب مطلب را توضیح دهد.

– همچون چتری همه پاراگراف را در بر بگیرد (umbrella term) و چیزی از زیر چتر بیرون نزند.

– زیادی جزیی نباشد.

-زیادی کلی نباشد.

۳- معمولا هدینگ های “زیاد کلی” استفاده نمی شوند و اضافه می آیند.

مطالب مرتبط:

نکات مهم برای ریدینگ آیلتس
نکات مهم در ریدینگ آیلتس
تکنیک های ریدینگ آیلتس

پاسخ دهید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *